淘宝兼职感言(你会自愿选择当老师吗:暑假兼职的自我总结)

这个暑假在家,被初中同学叫去上补习班。我觉得反正呆在家里还是赚点小钱比较好。虽然工资不多,但是工作不累。我一天有六个小时,时间很轻松。中午可以睡午觉,晚上放学后有很多自己的时间。为什么不呢!

这个周末,猛兽放假,我也在家休息。刚服了一个星期,嗓子都沙哑了,咽东西都疼,更加坚定了我不想当一辈子老师的决心。

说一下,我这一周的感受,哦,不,五天,就像问的问题。初中孩子大概13-15岁,处于“很热”“软硬不吃”的年纪,所以往往初中老师会很烦恼。

同学安排我做初中班的班主任和英语老师。因为我的老师基本上从小到大都是很严厉的老师,也不会表现出愤怒,所以我心里还是知道怎么做一个好老师的。这几年耳濡目染,能学到一些老师管理班级和学生的方法。

你会自愿选择当老师吗:暑假兼职的自我总结

1刚接触时不能与孩子们嬉皮笑脸,无话不谈,甚至不能太温柔

开学第一天,我给了他们一个下马威。补习班的领导老师把自己的联系方式写在黑板上,让孩子们写下来。以后有什么要联系的,领导老师刚走的时候,班里叽叽喳喳一片。进教室的时候自始至终没有笑,一脸严厉。我马上说:“我给你半分钟写下号码。是背还是写是你自己的事。过了半分钟,“瞬间,没人说闲话了。我的想法是让他意识到你很严厉,脾气很凶,甚至是一个桀骜不驯的老师,这样他自然会害怕,至少在和你接触不多的时候,面对你是胆怯的!

因为初中生既不像小学生,也不像高中生,初中生处于青春叛逆期,不像小学生对老师毕恭毕敬,也不像大多数高中生学会了自律和自控。回想初中的孩子,心智刚刚走出懵懂却还处于稚嫩期,叛逆不听话,但内心却很脆弱,重了就会委屈流泪,可谓棘手!

你会自愿选择当老师吗:暑假兼职的自我总结

2课下与孩子建立友谊,课上只有师生关系,就必须听从老师的安排

这一周,我上课的时候基本不笑,上课不跟他们开玩笑,告诉他们,课只是课,只有学习和交流学习。还要明确告诉他们,老师(我)最讨厌的就是上课嘘嘘的学生,因为这样的学生会带坏班里的风气,是很坏的个体。他们都有是非观,知道什么是对什么是错。只有当他们是孩子的时候,他们玩的很努力,自制力很差,才会出现非常不好的管理现象。

3利用这个年龄段孩子的好胜心,积极性,设置班级规则,鼓励学习

初中的孩子喜欢攀比,什么都能比。不如利用他们来提高他们上课的积极性,让他们全身心投入到学习氛围中去。一个人的注意力是有限的。如果一个人关注一件事,自然就没有时间去关心另一件事。他们就是这样对待彼此的。如果他们专心学习,就不会去想其他没用的事情。就是我把班里的学生分组,按贡献大小打分,分数低的自然会受到惩罚。当他们的积极性被调动起来,他们学习的积极性自然会提高,他们会潜移默化地学习知识。

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4认真给孩子讲道理,绝不能使用暴力使孩子屈服,争取让他心服口服

我昨天说过,初中的孩子已经逐渐形成了是非观念,明白是非。只要你静下心来跟他们讲道理,他们会认真听的。比如下课的时候,我会和他们坐成一圈,给他们讲我初中的事情。当它产生共鸣时,他们会被打动。你会发现他们很平静,他们的小眼睛看着你,似乎在思考。每当这种情况发生时,我总是露出会心的微笑。

你会自愿选择当老师吗:暑假兼职的自我总结

写在最后

虽然我只是暂时来这里充当他们的老师,这个角色,但我也要不辜负期望。相信我,我会报答你的。

说到这里,我突然想起前几天,我看到他们稚嫩的脸庞,初中课本,一阵回忆涌上心头,回忆起我的初中生活,回忆起我的初中老师。那时候真的很好。懵懂,没有任何顾虑,轻松,没有压力。但是现在,没有回头路了!老师们,你们好吗?我很想你!

你会自愿选择当老师吗:暑假兼职的自我总结

采访每一个青春已逝的人,问他们最想回到自己人生中的哪个时期,无一个不回答的是自己的校园时光,每个人都在感慨,读书的日子是最美好的!

看着他们干净的笑容,我在感慨,稚嫩的你们啊,好好珍惜自己的初中生活吧,丰富多彩的过完那个美好的时间段,别等到了我们这个年龄,再去感叹时间过得好快,我还没怎么着呢,初中就毕业了!

长大就像是时间线上的一座围城,里面的人想出来,外面的人想进去。里面的人呢,是初高中时期的孩子们,他们盼望着长大,因为长大可以拥有自己的手机,不用再借哥哥姐姐的手机打游戏,长大可以不用被人管束着,可以做自己想做的事情,很是自由。外面的人,是已经毕业了的,已经结束自己的读书生涯的社会人,深处在社会这个大泥潭里,不得不顽强生存的人,他们想回到那个可以穿着校服,吃着冰棍,脖子带着饭卡的,无忧无虑的校园生活。

人呢,就是这样多变的,一直想着逃离,但成功变化后,还老是怀恋回忆的一群复杂的生物,得不到的永远在骚动,因为曾经骚动的青春,永远得不到了……

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